為培養學生樹立正確的勞動觀念，把我校學生培養成德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，學校不斷完善勞動教育制度，持續開展學生勞動教育工作。

　　2020年是特殊的一年，由于新冠疫情的影響，春季學期學生以居家學習為主，學校根據學生居家學習和生活的特點開展了“居家勞動 健康快樂”主題活動，有效引導了學生在疫情防控居家學習期間參與家庭勞動，增進了家庭關系，強健了學生身體。

　　秋季學期學生返校復課后，學校開展了“寢室勞動日”、“教室勞動日”等勞動教育主題活動。“寢室勞動日”為每周周三，“教室勞動日”為每個月第四周周三下午，以學院統一組織、學院自查和學校抽查相結合的形式，定期開展勞動活動。同時，本著勞動教育常態化與應急性勞動相結合的原則，學校在開展常規勞動活動的同時，也根據實際情況組織學生開展掃雪等應急性勞動，將勞動教育納入校園文化活動，作為學生及班級評優評獎的重要考核指標。

教室勞動

寢室勞動

校園掃雪

　　習近平總書記在全國教育大會上強調：“要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動”。學校勞動教育的持續開展，在全校范圍內營造了尊重勞動、熱愛勞動的良好氛圍，實現了在勞動和實踐中育人，為學校踐行立德樹人根本任務注入了新活力。

文/焦斌  圖/各學院  審稿人/蘭海龍