為培養學生樹立正確的勞動觀念,把我校學生培養成德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,學校不斷完善勞動教育制度,持續開展學生勞動教育工作。
2020年是特殊的一年,由于新冠疫情的影響,春季學期學生以居家學習為主,學校根據學生居家學習和生活的特點開展了“居家勞動 健康快樂”主題活動,有效引導了學生在疫情防控居家學習期間參與家庭勞動,增進了家庭關系,強健了學生身體。
秋季學期學生返校復課后,學校開展了“寢室勞動日”、“教室勞動日”等勞動教育主題活動。“寢室勞動日”為每周周三,“教室勞動日”為每個月第四周周三下午,以學院統一組織、學院自查和學校抽查相結合的形式,定期開展勞動活動。同時,本著勞動教育常態化與應急性勞動相結合的原則,學校在開展常規勞動活動的同時,也根據實際情況組織學生開展掃雪等應急性勞動,將勞動教育納入校園文化活動,作為學生及班級評優評獎的重要考核指標。
教室勞動
寢室勞動
校園掃雪
習近平總書記在全國教育大會上強調:“要在學生中弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動”。學校勞動教育的持續開展,在全校范圍內營造了尊重勞動、熱愛勞動的良好氛圍,實現了在勞動和實踐中育人,為學校踐行立德樹人根本任務注入了新活力。
文/焦斌 圖/各學院 審稿人/蘭海龍